O texto coletivo e a construção da escrita

Práticas textuais são muito bem-vindas na Educaxao Infantil, e no nosso espaço não é diferente. Nosso Maternal II já tem contato com textos, histórias e outros materiais escritos, isso faz com que percebam a função social da escrita e comecem a se interessar por ela. Isso sim é letramento, e por aqui acontece a todo momento. 

No Maternal II da professora Cidália e das AEIs Marcela Conceição e Flavia, os pequenos conheceram o conto "A menina e o sapo" e decidiram reconta-lo do seu jeito, ou seja, do seu melhor jeito. Essas práticas de produção textual coletiva onde o professor é o escriba são de extrema importância, pois ajudam os pequenos a começarem a organizar seu pensamento. Parabéns Equipe EI-31! 

 

História do Brasil também se aprende na Educação Infantil

Nossos pequenos do Pré I da professora Elisa descobriram como aconteceu a independência do Brasil. Através da história real, porém adaptada para uma linguagem acessível para nossos pequenos, a professora conseguiu fazer com que compreendessem e até mesmo elaborassem depois um texto coletivo sobre o que haviam assimilado sobre o assunto. Depois foi a hora de aprender o Hino Nacional, com ele ilustrado, as crianças puderem visualizar o que cada estrofe do Hino significa. Todos se divertiram muito e aprenderam bastante sobre esse pedacinho da história do Brasil. 

Já a turma do Pré-I da professora Vanessa também se animou com a história contada. Produziram chapéus e espadas de jornal e contaram musicas como fossem verdadeiros soldados em defesa do nosso país.