Conhecendo o nome dos meus amigos

 Os pequenos da Pré-Escola I da professora  Suzy e da professora sdjunta Andressa adoraram descobrir o nome dos amigos. Escolhendo uma ficha e procurando o nome no cartaz,os pequenos se divertiram além de trabalharem a percepção visual, a identificação de letras e a coordenação motora fina. Através do trabalho com o nome próprio os pequenos reconhem as letras e seus sons. 

Espelho meu, como eu sou?

 Os pequenos do Maternal I, ainda no trabalho com a própria identidade confeccionaram seus espelhos de papel!!! Depois de se olharem no espelho e observarem suas características e comparerem com a dos amigos perceberam que somos diferentes em muitos aspectos; Trabalhando a percepção visual, a oralidade e as diferenças os pequenos se divertiram!

Ser um bom amigo

 Ser um bom amigo não é nada complicado. Noções de como se portar diante da sociedade respeitando os limetes e diferenças de cada um precisam ser dadas, mesmo quando as crianças ainda são bem pequenas. O respeito ao próximo e a empatia não nascem junto com os bebês, são conceitos que precisam ser construídos através de discussões onde a linguagem adequada é o segredo para o sucesso. E foi assim com o Maternal I da professora Suellen, conversando, debatendo e se expressando de forma oral e até mesmo corporal, os pequenos identificaram e conheceram atitudes que não devemos ter com nossos amigos. Trabalhando a socialização, a concentração e acima de tudo a amizade os pequenos se divertiram na montagem do cartaz. 

Amizade existe em qualquer lugar

 Aqui somos todos amigos, trabalhando com o nosso Projeto Pedagógico Anual "Pequenos caminhos e grandes descobertas", os pequenos do Maternal I, descobriram que ter amigos é muito importante e que precisamos saber ser um "bom amigo". Com muitadiscussão e promoção da oralidade,os pequenos tiveram que pronunciar o nome de um amigo da sala para constar em seu coração!! 

De gotinha em gotinha a água tem muitas utilidades

 Através de jogos pedagógicos as crianças se envolvem com o conhecimento de forma mais lúdica e prazerosa! Com o jogo da água não foi diferente, ao descobrir que uma pequena gotinha de água junta com outras gotinhas pode servir para muitas coisas, os pequenos ficaram maravilhados, brincando, colando e encaixando e acima de tudo discutindo e propondo espaços de troca de conhecimento e desenvolvimento da oralidade. 

 

Pintando, cortando e montando

 Na temática da montagem utilizando peças que se encaixam e formam um desenho, os pequenos do EI-41 montaram o corpo humano com pequenas peças produzidas por eles! Pintando, cortando e montando os pequenos trabalharam a percepção visual, nossão espacial e coordenação motora, além de estarem aprimorando o uso da tesoura. 

Fantoches

 Os bebês adoram brincar com fantoches! Ficam muito felizes quando os fantoches são utilizados na contação e criação de histórias! Os fantoches além de lúdicos trabalham a concentração e imaginação dos bebês,

 

O coelho chegou.....

 O professor de Educação Física Fabrício fez uma atividade pra lá de especial!!! Um circuito com o caminho do coelhinho para chegar na cesta de ovos!!! Os pequenos adoraram o desafio, além de se divertirem trabalharam a coordenação motora ampla, pulando, abaixando e desviando de objetos! Parabéns e obrigada professor Fabrício, por tornar essa manhã muito mais divertida!!!