Dia de emoção e de muito lencinho de papel! Dia de se despedir desses pequenos que completaram o ciclo no nosso EDI. Muitos chegaram ainda ...
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Descobrindo a letra incial do seu nome, os pequenos da Pré-Escola I da professora Adjunta Bárbara adoraram a atividade de pintura da letra. Visualizando sua letra, e pintando-a usando a tinta guache, um dos materiais mais adorados pelos pequenos, os mesmos se divertiram desenvolvendo a coordenação motora e aprimorando o reconhecimento de letras.
A Hora da história é um dos momentos mais esperados pelos pequenos.A contação de histórias desperta a imaginação e transporta as crianças para um mundo paralelo de magia, além disso por vezes trazem temas que precisam ser discutidos e trabalhados de forma lúdica! E assim foi a contação da história MEU AMIGO DIFERENTE na Pré-Escola I da professora adjunta Andressa!!! Os pequenos ouviram a história e descobriram que tudo bem ser diferente! Trabalhando com diferenças, aceitação e auto-conhecimento os pequenos garantiram uma aprendizagem significativa.
Os pequenos do Pré-I da professora adjunta Cristiane, foram desafiados a descobrir qual a letra do seu nome!! E surpreenderam a todos! O reconhecimento de letras e sua sonorização foram trabalhados com essa atividade.
A pintura desperta a criatividade e também traz a tona o conhecimento de mundo que esses pequenos têm. Por isso, a professora Marli do Maternal II, desafiou os pequenos a misturarem cores, pegarem seus pincéis e desenharem livremente. Os pequenos surpreenderam, pois se concentraram tentando caprichar nos seus rabiscos. Desenvolvendo a noção espacial, a coordenação motora fina e a criatividade os pequenos se divertiram!
O Pré-II da professora Fátima se preparou direitinho pra pular o carnaval. Confeccionando máscaras e um cartaz com a participação coletica de todos, os pequenos se divertiram e desenvolveram a criatividade e coordenação motora fina.
O trabalho não pode parar! Os pequenos do Pré II da professora Fátima já mostraram que conhecem algumas letras e através de desenhos deixaram claro que estão afiados no reconhecimento do alfabeto! Trabalhando coordenação motora e letramento os pequenos desenvolveram habilidades artísticas com essa atividade!
Com muita diversão, confete e muita fantasia, os pequenos se divertiram no Bailinho de Carnaval do EDI. Promovendo a integração dos grupos, os pequenos brincaram, pularam e dançaram pra valer!
Os pequenos do EI-41 da Professora Adjunta Cristiane ficaram extremamente empolgados com a caixa surpresa! Todos precisavam tirar umobjeto de dentro da caixa e esse objeto era algo bem divertido, Após tirar e descobrir o que era,as crianças precisavam falar sobre ele e mostrar para os colegas. Desenvolvendo a oralidade e o conhecimento de mundo, os pequenos adoraram as novas descobertas.
Os pequenos do Maternal I da professora Suelen conheceram a história do Viajante Caracol. Após escutarem a história fizeram seus próprios caracóis com massinha e se divertiram bastante. Depois foi a hora de conhecer o caminho do caracol através da pintura e também da coordenação motora ampla. A contação de histórias desenvolve a imaginação, a oralidade e a concentração. Brincar com a massinha desenvolve a coordenação motora fina e é muito divertido.
Explorando os espaços durante esse início do ano letivo, os pequenos do Maternal II ouviram uma história pra lá de especial com a professora Marli. A contação de histórias desenvolve a concentração e a imaginação!
Nosso ano letivo começou cercado de muito carinho, sorrisos e um pouco de choro também! Nossa acolhida foi repleta de muito cuidado!
