A Construção da Identidade: Processo que acompanha toda a Educação Infantil

A turma do MII da professora Raquel e das AEIs Suelen, Sonia e Isis, começou o trabalho de construção da identidade, trabalho que já acontece desde o berçário e que tem continuidade por toda a Educação Infantil e até mesmo por toda vida. Identificar os próprios gostos e preferências, conhecer habilidades e limites, reconhecer-se como um indivíduo único, no meio de tantos outros igualmente únicos é um processo muito importante para a criança. O autoconhecimento começa a partir do seu corpo e de suas características físicas, por isso nossos pequenos foram desafiados a desenhar seu próprio corpo em tamanho natural e a partir dali reconhecer suas partes. Todos adoraram a atividade e prestaram muita atenção!

Continuando com o tema identidade foi a hora da construção da chamadinha! Cada criança mediante a uma variedade de figuras, escolheu a de sua preferência. A professora mostrou e cada um reconheceu a figura que havia escolhido. Após isso, as figuras foram embaralhadas e cada aluno tinha que pegar um cartão e entregar ao dono. Ficamos impressionados como eles sabiam exatamente quem era o "dono" de cada cartão. Sinal de que conseguiram se concentrar e prestar atenção no momento da escolha de cada um. Essa será a chamadinha inicial do Maternal II EI-32. Além disso, todos foram incentivados a falarem o por que da escolha de tal figura. Assim se conheceram mais fazendo com que o desenvolvimento da oralidade também fosse destaque na atividade.

Brincadeira e diversão no Maternal II

O que não pode faltar na Educação Infantil é brincadeira e diversão. Por isso o MII da Professora Fernanda e das AEIs Regina, Carmem e Auricélia, começou o ano se divertindo pra valer. A proposta era promover a interação entre os pequenos e a socialização com o novo ambiente, tudo isso através de jogos, brincadeiras e uso de fantasias, aproveitando que estávamos próximos do carnaval. Todos se divertiram muito e continuam se conhecendo e se adaptando a nova rotina do Maternal II.

 

Matemática também presente!

E o desafio do Pré I da professora Elisa essa semana foi fazer círculos!!! Grandes, pequenos, amarelos, verdes, vermelhos, azuis, não importava o tamanho nem a cor! O objetivo maior era trabalhar a coordenação motora fina fazendo com que os pequenos conseguissem passar a linha em volta de objetos diferentes formando círculos variados na folha de ofício. Desafio de gente grande que os nossos pequenos adoraram! Muita concentração e... mãos a obra!

 

E o Maternal I também já colocou a mão na massa...

O Maternal I da Professora Cidália, e das AEIs Marcela, Vanessa, Fátima, Adriana e Gleice já colocou a mão na massa também e já começou as atividades do ano letivo de 2016. Sim, esses pequeninos que acabaram de sair do Berçário ainda estão se adaptando a essa nova rotina escolar, onde a quantidade de regras aumenta, a quantidade de atividades sistematizadas também, mas as brincadeiras e a ludicidade continuam presentes. Desenhar é sempre um desafio adorado pelos pequenos, os rabiscos evoluem a medida que eles crescem e concretizam alguns conceitos em seu cérebro. A evolução desse grafismo é sempre acompanhada pela equipe de educadores da turma, pois através dela podemos perceber o quanto nossos pequenos estão se desenvolvendo!

 

Cantinhos pedagógicos

A turma do MII da Professora Raquel e das AEIs Suelen, Sonia e Isis descobriu essa semana que a sala está cheia de "cantinhos pedagógicos" diferentes! Todos ficaram animados ao saberem que em cada grupamento uma atividade diferente acontecia, massinha, jogos, dinossauros, blocos de encaixe, e muito mais... eram muitas novidades ao mesmo tempo. A diversidade de atividades na educação infantil torna o processo mais lúdico e fácil de ser assimilado pelos pequenos que ainda possuem pouco controle sobre sua concentração. Parabéns Equipe MII EI- 32!!

Começando com todo o gás!

Nosso ano de 2016 já começou com todo o gás!

Nossa novidade esse ano é que temos turmas de pré-escola.

Sim, nossos pequenos do Maternal II ainda ficarão esse ano conosco aprendendo e se desenvolvendo.

Novos desafios estão por vir...

A Turma do Pré-I da Professora Elisa não perdeu tempo e já começou as atividades que desenvolvem a coordenação motora e noção espacial. O desafio era utilizar a tesoura e produzir material para a colagem da atividade seguinte que consistia em colar pequenos pedaços de emborrachado, cortados por eles, no papel, preenchendo a letra inicial do seu nome sem ultrapassar os limites. Sim, Pré-I envolve vários desafios ao mesmo tempo e nossos pequenos estão sendo preparados para conseguirem enfrentá-los com facilidade!  

 

No Pré-I da Professora Vanessa a coordenação motora também foi trabalhada. Os pequenos tinham que fazer suas próprias bolinhas de papel. Isso envolve um trabalho minucioso de coordenação motora fina, onde dedos e mãos precisam trabalhar em conjunto para que uma tira de papel se transforme em uma bolinha perfeita, ou quase perfeita. As bolinhas foram utilizadas posteriormente por eles para preencher a letra inicial de seus nomes. Aqui também foi trabalhada a noção espacial, pois era preciso guiar-se pela linha traçada no papel e obedecer seus limites. Vários conceitos sendo trabalhados juntos! 

 
 

E os nossos Maternais??? Ahhh.... nossos pequenos também começaram com muito gás e muita alegria!

O MII da Professora Raquel e das AEIs Suelen, Sonia e Isis começaram o ano letivo de 2016 curtindo muitas histórias. Ao ouvir histórias, a criança tem a oportunidade de enriquecer e alimentar sua imaginação, ampliar seu vocabulário, permitir sua autoidentificação e autorreconhecimento, aprender a refletir para aceitar situações relativas às dimensões diversas da vida, além de desenvolver o pensamento lógico que favorece a memória e o espírito crítico através da manifestação de humor e de satisfação de sua curiosidade natural. A turma do EI-32 conheceu a história do Noé com um avental cheio de fantoches que pode ser manuseado por todos. Nem é preciso dizer que os pequenos tiveram participação ativa na contação da história e ficaram super empolgados com a novidade. A rodinha, que acontece diariamente tem sempre a hora da história e é sempre recheada de surpresas. A atividade de contação de história também desenvolve a concentração, muito importante para o processo de alfabetização.

 
 

 

E enquanto isso no nosso Berçário da professora Avany, os pequenos não querem outra vida! Já chegaram brincando de montão! Se adaptaram com muita facilidade e gostam demais das atividades propostas com os jogos e brinquedos existentes dentro do ambiente da sala de aula. Diversão garantida para esses bebês, que ao mesmo tempo que se divertem se desenvolvem!

Nossa primeira reunião de acolhida.

Começamos 2016 com nossa primeira reunião de sábado com a participação especial da equipe que nos presta parceria do posto Madre Teresa de Calcutá. Discutimos assuntos importantes sobre saúde e cuidados com os pequenos, além de falarmos sobre direitos e deveres em relação a rotina da creche. Ficamos felizes com a grande participação dos pais. Isso demonstra o quanto estão empenhados em participar da vida escolar dos filhos. Que continuemos assim até o término do ano letivo!

 

COMEÇANDO DE NOVO...

Ano novo, vida nova.
Rostinhos antigos, rostinhos novos.
Coisas incríveis estão por vir!
Que nosso ano seja recheado de descobertas significativas para nossos pequenos. Que eles possam guardar pra sempre na memória os acontecimentos vividos durante esse ano! 

Que venham... acolhidas aconchegantes, atividades criativas, vivências produtivas, brincadeiras divertidas e acima de tudo aprendizagens significativas.

QUE VENHA 2016 no nosso EDI Neusa Maria Goulart Brizola

Fique ligado e acompanhe de perto tudo que acontece no nosso espaço. Estamos sempre em busca de uma Educação Infantil de qualidade priorizando o bem estar e o desenvolvimento dos nossos pequenos! Seja Bem-vindo ao nosso blog!

 

FIM DE 2015!

TERMINAMOS 2015 COM A CERTEZA DE DEVER CUMPRIDO E DE QUE 2016 SERÁ AINDA MELHOR!