sábado, 28 de março de 2015

Rotina é essencial na Educação Infantil!!

A rotina da Educação Infantil é indispensável para que o dia funcione de forma produtiva. Por isso todas as turmas possuem a sua rotina diária e cada uma com suas especificidades.

No EI-41 das professoras Alexandra e Karla e das AEIs Renata, Adriana e Fátima a rotina da manhã começa com a "rodinha", onde acontecem músicas, brincadeiras e principalmente onde são apresentadas as novidades do dia que geram as atividades.





Ja no Berçário II, das professoras Vanessa e Elisa e das AEIs Karen, MArcela, Gleice, Vilma e Claudianossos bebês já aprenderam através da rotina que os brinquedos espalhados durante o dia precisam ser recolhidos e guardados antes da janta, então agora todos os pequenos se empenham para que a sala de aula fique arrumada para a próxima atividade! Parabéns Equipe EI-52.


Nome e Identidade, trabalho perfeito de letramento!

O trabalho com o nome próprio é uma forma de iniciar as crianças no mundo letrado. O  seu nome também significa a sua identidade. No nosso EDI iniciamos o trabalho de letramento pelo nome de cada um, pois assim além de construírem sua identidade, os pequenos também estão reconhecendo letras e sons.


No EI-32 da professora Fernanda e das AEIs Regina e Ísis o trabalho de reconhecimento do nome é feito diariamente na roda de conversa e a atividade do dia era encontrar seu nome, pegá-lo, identificar sua letra inicial e levá-lo até ela. Todos os pequenos adoraram a atividade e mostraram que já conhecem seus nomes e até os dos colegas! Parabéns Equipe EI-32!




Já no Maternal I, EI-41 a identidade também está sendo trabalhada de uma forma diferente, mas muito interessante para os nossos pequenos. As professoras Alexandra e Karla e as AEIs Renata, Adriana e Fátima se empenharam em construir um mural com as características de cada um dos nossos pequenos. Trabalho e dedicação são o lema do EI-41. Parabéns à toda equipe!

A musicalidade no nosso EDI

A musicalidade e a percepção auditiva são vertentes tratadas nas Orientações Curriculares da Educação Infantil e que precisam ser trabalhadas com as crianças desde muito pequenos. No nosso EDI é assim, a música acompanha diversas situações como: os momentos de chegada, almoço, lanche, recreações e festividades que acontecem. Além de que, a música  também possibilita a interação com o mundo adulto dos pais, avós e outras fontes como: televisão e rádio, que rodeiam o dia a dia das crianças, que vem formar um repertório inicial no seu universo sonoro

No EI-41 a musicalidade é trabalhada o tempo todo, mas nesse dia em especial foi "dia de bandinha". Sim as crianças puderam manusear e perceber o som produzido pelos diversos instrumentos musicais.


No EI-32 da professora Fernanda e das AEIs Regina e Ísis, a musicalidade também foi trabalhada com a "bandinha" dentro de sala. Os pequenos se organizaram e realmente encenaram coreografia acompanhada dos batuques produzidos pelos instrumentos. Diversão garantida!



sexta-feira, 20 de março de 2015

Reunião pedagógica também é aprendizado.

No dia 18/03 não houve aula na nossa unidade escolar devido ao calendário escolar que nos permitia a realização de um Centro de Estudos. Centro de Estudos é um momento muito importante, onde toda a equipe se reuni para debater assuntos relacionados a Unidade Escolar, além de proporcionarmos estudos relacionados ao cotidiano do ensino na Educação Infantil. Nesse dia falamos sobre as experiências que não podem faltar nos planejamentos de Educação Infantil e utilizamos como base o documento enviado pela GEI/SME sobre as Orientações Curriculares da Educação Infantil. São  momentos produtivos como esses que nos fazem crescer e nos tornarmos melhores profissionais, sempre. Parabéns a toda Equipe do EDI Neusa M. G. Brizola pela participação e empenho em nosso estudo. 

Trabalhando as cores no MII!!!

A turma EI-32 da professora Fernanda e das AEIs Marcela C. e Regina, adora esse jogo das cores. O jogo consiste em pendurar os pregadores nos locais certos de acordo com as cores correspondentes. Atenção, concentração e percepção visual são sempre trabalhados nessa atividade, além disso as crianças aprendem a respeitar as regras e a vez do colega. Os pequenos adoram o desafio!! 

Mais um ponto turístico... a Lagoa Rodrigo de Freitas

A Lagoa Rodrigo de Freitas também foi apresentada para o EI-41. Eis que no meio da conversa a professora Karla e as AEIs Lila e Fátima foram surpreendidas pela fala de uma das crianças dizendo que quem morava na lagoa era o sapo. A partir daí a equipe resolveu sistematizar a conversa trabalhando com recortes, tinta guache e colagem. Tudo isso muito animado e embalado pela cantoria das crianças:
                                                               "O sapo não lava o pé
                                                             não lava porque não quer
                                                                   ele mora lá na lagoa,
                                                         não lava o pé, porque não quer.
                                                                     mas que chulé."


Se eu fosse um peixinho e soubesse nadar...

O Maternal I das professoras Karla e Alexandra e das AEIs Renata, Lila e Fátima se encantou com as informações sobre a praia e o mar e resolveram através da musicalidade trabalhar com alguns conceitos. Os pequenos trabalharam com papel celofane e adoraram a experiência de colocá-lo sobre os olhos e enxergar o mundo de uma cor diferente. Além disso cada criança deveria pegar o peixinho com seu nome escrito e colar no mar, que também foi criado por eles. Muita diversão e aprendizado estiveram presentes nessa atividade! Parabéns Equipe EI-41

 

sábado, 14 de março de 2015

Você é menino ou menina?

O EI-31 e EI-32 das professoras Avany e Eliane, da professora Fernanda e das AEIs Carmem, Soraya, Regina e Marcela C. enfrentaram o desafio de descobrir quem era menino e menina, e quais eram suas características! Foi bastante divertido descobrir características e vestimentas específicas de cada gênero! Parabéns às equipes do Maternal II.


sexta-feira, 13 de março de 2015

Ainda trabalhando a cidade do Rio de Janeiro...

O EI-41 das professoras Karla e Alexandra e das AEIs Fátima, Lila e Renata trouxeram de casa imagens de pontos turísticos da cidade do Rio de Janeiro por conta de uma pesquisa enviada pelas professoras. Diante das imagens foi confeccionado um CRISTO REDENTOR que contou com a participação efetiva dos nossos pequenos. Os objetivos trabalhados foram o reconhecimento de si e do outro, além de esquema corporal e contato com diferentes linguagens! Parabéns equipe EI-41!!




O EI-32 também deu início ao tema trabalhando o lugar onde as crianças moram, começando pela sua casa, seu bairro e por fim sua cidade. Depois de discussão na rodinha, registro escrito e muita conversa, as crianças tinham que desenhar em um grande cartaz coletivo o que viam próximo de sua casa. Conceitos de localização espacial foram trabalhados com essa atividade!



quarta-feira, 11 de março de 2015

FELIZ ANIVERSÁRIO cidade maravilhosa!!!!!

No dia 01 de março foi comemorado o aniversário da cidade do Rio de Janeiro!! Nossos pequenos realizaram atividades referentes ao tema, que também é a nossa proposta de PPP para esse ano e comemoraram juntos mais um ano de vida da nossa cidade!

O Maternal I,  EI-41 das professoras Alexandra e Karla e das AEIs Renata, Lila e Fátima cantaram parabéns e encheram bolas brancas que simbolizam a paz para festejar esse aniversário. Muita diversão e encantamento para os nossos pequenos!


Já no Maternal II, EI-31 das professoras Eliane e Avany e das AEIs Carmem e Soraya a homenagem a cidade do Rio de Janeiro veio por conta do trabalho com um dos seus pontos turísticos mais importantes. Nossos pequenos conheceram o CRISTO REDENTOR e fizeram um trabalho de letramento a partir da escrita de seus nomes. Trabalhando coordenação motora na pintura do desenho e consciência fonológica na comparação dos nomes, nossos pequenos se divertiram e aprenderam! Parabéns Equipe EI-31!!

Nossos Bebês também gostam de ouvir histórias!

Nossos bebês do Berçário II já começam a mostrar interesse pelas atividades em grupo propostas pela professora Elisa e AEIs Ana Claudia, Vilma e Gleice. A rodinha com a contação da história: ACABOU!, despertou interesse nos pequenos que procuravam imitar os sons produzidos pela professora. Concentração e percepção auditiva foram os objetivos dessa atividade e foram alcançados com louvor! Parabéns equipe do EI-52!!

VAMOS COMEÇAR OS TRABALHOS...

Agora que o carnaval  acabou podemos dizer que o ano letivo realmente começou, então... mãos a obra! 
Muitas atividades pedagógicas já estão acontecendo em nosso EDI. Todas planejadas com muito carinho e conhecimento pelas professoras e colocadas em prática com o auxílio indispensável das AEIs. Portanto, nossas postagens sobre o trabalho desenvolvido em cada grupamento começa agora. Se preparem, pois o que veremos aqui no blog serão muitas fofurices entrelaçadas com conhecimento, socialização e aprendizagem. Fique de olho e acompanhe de perto um trabalho desenvolvido com muita qualidade e acima de tudo muito amor!


No EI-42 das professoras Karla e Alexandra e das AEIs Renata, Lila e Fátima nossos pequenos começam a desenvolver a musicalidade trabalhando com instrumentos musicais. Conseguiram assim perceber os diferentes sons produzidos pelos instrumentos e como fazer para produzí-los. 
Nem é preciso dizer o quanto a sonoridade das coisas chamam a atenção de crianças pequenas. Portanto a atividade foi um sucesso com ludicidade e aprendizado caminhando juntos!!! Parabéns Equipe EI-41.



No Maternal II, EI-31 das professoras Eliane e Avany e das AEIs Carmem e Soraya o letramento já começou. Sim, nossos pequenos estão em contato com o mundo letrado desde o primeiro dia de aula. Nessa atividade criaram uma lista de fantasias que foram usadas ou eram conhecidas por eles. Com a participação de todos na seleção das fantasias a professora, como escriba, realizou a lista que foi apreciada por todos os pequenos. Depois disso todos precisavam escolher uma das fantasias e desenhá-la em papel ofício. 



No EI-32 da professora Fernanda e das AEIs Regina e Marcela a proposta de atividade era desenhar a figura humana. Todos se empenharam bastante na realização da atividade, mas o grande destaque foi a aluna Emily que conseguiu sozinha reproduzir a figura humana de uma forma bem coerente. A proposta da representação da figura humana também foi feita com massinha, com o auxílio da AEI Regina. Parabéns equipe EI-32!
 




BAILINHO DE CARNAVAL

SIMMMM!! Nosso carnaval foi super animado. Nossos pequenos se fantasiaram e curtiram músicas animadas e brincadeiras propostas pelas Professoras e Agentes de E.I de cada turma!


No EI-31 das professoras Avany e Eliane e das AEIs Carmem e Soraya o clima foi animado. Tinha princesa e super-heróis para todos os gostos.


No EI-31 da professora Fernanda e das AEIs Regina e Marcela C. o baile foi bem animado. Todos se divertiram dançando e brincando.


Já nossos pequenos do Maternal I das professoras Karla e Alexandra também se divertiram muito. Até a professora entrou no clima da animação.


E os nossos bebês do Berçário I da professora Silvia e das AEIs Grasiele, Jucerli, Adriana, Flavia e Jacqueline e o Berçário II das professoras Vanessa e Elisa e das AEIs Ana Claudia, Karen, Marcela B, Vilma e Gleice não ficaram de fora da festa! 
Com suas fantasias engatinharam, sorriram e brincaram ao som das marchinhas carnavalescas!