Conhecendo o gênero textual receita e seus portadores

 Os pequenos da Pré-Escola I da professora Carla tiveram que descobrir qual a novidade que estava escondida dentro da caixa surpresa! Todos se encantaram com cadernos, livretos e grandes livros de receita. Perceberam as ilustrações, as letras decifrando cada conteúdo com muita curiosidade. Através da oralidade puderam discutir sobre o que cada um havia encontrado no livreto que estava em suas mãos. Os pequenos também traçaram a letra "R" de receita. Depois de toda a descoberta foi a hora de descobrir dentre várias receitas uma muito especial: a receita do brigadeiro de casca de banana. Os pequenos então, após descobrirem a letra inicial desse doce tão apreciado pelas crianças, usando tinta e papel confeccionaram seu próprio brigadeiro! 

Gráfico da fruta que gostamos

 Os pequenos do Maternal I da professora Suellen resolveram descobrir qual era a fruta preferida da turma! Então um cartaz com as frutas foi confeccionado e cada criança precisa pegar a sua foto e colar na fruta preferida! Após a colagem e contagerm descobriu-se que o ABACATE e a fruta preferida do Marternal I!

Vacina na escola

 Hoje foi dia de VACINA NA ESCOLA e os pequenos foram imunizados pela equipe do CMS Madre Teresa de Calcutá que aplicou vacinas de rotina atualizando a caderneta de vacinação dos pequenos. 

  

Conhecendo Mestre Vitalino

 Os pequenos da Pré-Escola II da professora Fátima conheceram o grande Mestre Vitalino, uma curiosidade que nasceu a partir do estudo das regiões do Brasil que aconteceu no 2º bimestre. Mestre Vitalino foi um artista popular brasileiro, considerado um dos maiores artistas da história da arte da barro no Brasil. Os pequenos assistiram vídeos sobre a obra do grande Mestre, criaram um texto coletivo e observaram fotos de sua obra! É só o começo de um mar de descobertas!

Conhecendo e experimentando MANGA

 Os pequenos da Pré-Escola I da professora Suzy conheceram as características da fruta MANGA e descobriram os benefícios que ela traz para a nossa saúde, também puderam analisar a sua textura e sentir o seu cheiro. Muitas descobertas foram feitas e registradas até que chegou o momento de experimentar essa fruta tão docinha! Com muitas descobertas os pequenos se divertiram e puderam desenvolver a oralidade e os sentidos. 

Um brigadeiro de batata doce

 Os pequenos da Pré-Escola I da professora Suzy e da professora Andressa se deliciaram com um brigadeiro muito saudável! Mas o mais gostoso mesmo foi que eles preparam o brigadeiro! Depois de higienizarem suas mãos, discutir sobre a receita e seus ingredientes, os pequenos colocaram literalmente a mão na massa e produziram seus próprios brigadeiros de batata doce. 

Cuidar de si

 Os pequenos da Maternal II da professora Marli, descobriram que precisamos cuidar do nosso corpo para nos mantermos saudaveis, e que o cuidado com o nosso corpo perpassa pela nossa higiene, pois assim ficamos protegidos de doença. Além disso cuidar de si eleva a nossa autoestima!! Sendo assim os pequenos recolheram algumas sucatas e criaram os personagens "Dona cheirosinha" e "Seu limpinho", e através desses personagens inventaram histórias e descobriram muitas coisas interessantes sobre esse assunto!

Cuidando do outro

 O cuidar perpassa caminhos ao percebemos a importância de cuidar não só de si, mas também do outro! Com essa proposta do "Cuidar em rede" promovida pela Semana de Educação Infantil de 2023, nossos pequenos da Pré-Escola II foram desafiados a cuidar dos nossos bebês por alguns minutos no nosso parque! O cuidar vindo das crianças é um cuidar nato e natural, pois acontece de forma espontânea! Os pequenos da Pré-Escola II da professora Patrícia adoraram a experiência e cumpriram muito bem o papel de cuidadores dos nossos bebês! Na escola também ensinamos e aprendemos valores!

Os brinquedos e suas funções pedagógicas

Brincar também requer atenção e envolve conhecimento. Os brinquedos pesagógicos possuem uma função muito importante na rotina diária dos pequenos. Através deles é possivel trabahar conceitos de forma lúdica e divertida! Como não há disponibilidade do mesmo brinquedo para todas as crianças, o rodízio torna a atividade mais divertida e os desafios acabam por complementarem-se. Os pequenos do Maternal II da professora Marli adoraram esse momento da rotina e através da troca de experiências desenvolvem suas habilidades cognitivas!

Decobrindo os alimentos através do formato, textura e cheiro

 Aguçar os sentindos também faz parte da aprendizagem! E os pequenos do Maternal II da professora Marli descobriram através da caixa surpresa frutas diferenciadas! O desafio era com os olhos vendados e utilizando somente o tato e o olfato descobrir qual era a fruta escondida na caixa! Os pequenos adoraram o desafio! 

Descobrindo ingredientes de uma receita sem desperdício!

 Os pequenos estão mobilizados em conhecer receitas saudáveis e sem desperdício!! Sim, podemos utilizar cascas, talos, e outros ingredientes que seriam descartados em receitas maravilhosas! Os pequenos da Pré-Escola I da professora Suzy e da professora adjunta Andressa descobriram a receita de um delicioso BOLO DE BANANA feito com as cascas da banana! Trabalhando o gênero textual receita, os pequenos descobriram que é preciso listar os ingredientes para descobrirmos o que vamos precisar pra colocar a mão na massa!

Isso é saudável?

 A conscientização sobre uma alimentação saudável deve começar bem cedo a ser discutida com as crianças! É importante que elas conheçam os alimentos que não trazem benefício para a nossa saúde e saber que esses precisam ser consumidos com moderação para que consigamos manter o nosso corpo saudável! Sendo assim, os pequenos da Pré-Escola I da professora Suzy tiveram o desafio de alimentar a "boca nervosa" com alimentos saudáveis e não saudáveis! Com muita brincadeira, diversão e discussão, os pequenos fizeram muitas descobertas com essa atividade!

Uma lagarta muito comilona

 Os pequenos da Pré-Escola I da professora Carla, descobriram que existe um lagarta muito comilona, e essa lagarta come de tudo!!! Os pequenos descobriram que nem tudo que a lagarta comeu era saudável e por isso ele ficou com uma baita dor de barriga! Trabalhando a concentração, sequência lógica e a matemárica os pequenos precisaram colocar na ordem em que apareciam na história e na quantidade também determinada pela mesma, os alimentos comidos pela lagarta! Com essa atividade habilidades motoras foram trabalhadas! 

Você gosta de cenoura?

 Trabalhar a alimentação saudável requer muita conversa e discussão a respeito do que realmente é importante ingerirmos. Os pequenos da Pré-Escola I da professora Suzy e professora adjunta Andressa responderam a enquete através da confecção dessa grande cenoura se eles gostavam de comê-la ou não. A partir daí começou-se uma grande discussão sobre os benefícios que a cenoura pode trazer para o  nosso corpo e o quanto é importante comê-la. A aprendizagem signitificativa envolve uma escuta atenta por parte do professor. É preciso escutar as crianças e alinhar as suas percepções com o que relamente importa! Além disso o trabalho envolveu habilidades como noção espacial, escrita do próprio nome e identificação de palavras!

A contação de histórias

 A contação de histórias é a prática de contar em voz alta uma narrativa utilizando ou não elementos lúdicos nesse processo. Ouvir histórias trabalha a imaginação e desenvolve habilidades cognitivas contribuindo também para o desenvolvimento da linguagem! Os pequenos da Pré-Escola I da professora Suzy e da professora adjunta Andressa se divertem muito nesse momento e aprendem brincando!

Não basta só encontrar o seu nome

 O trabalho  com o nome próprio é uma constante na Educação Infantil, além de ser um ícone em relação a referência da criança quanto a sua identidade o nome próprio de cada criança nos dá uma gama enorme de letras que podem ser reconhecidas quanto ao seu traçado e seu som por todos os alunos. Sendo assim, os pequenos da Pré-Escola I da professora Suzy e da professora adjunta Andressa, reconheceram seus nomes no momento da roda de conversa e contaram a quantidade de letras tendo o desafio de procurar o numeral correspondente a esse numero. Interligando o letramento e a matemática os pequenos se divertiram com essa atividade!