CAPOEIRA NO EDI NEUSA!

 A atividade proporcionou às crianças momentos de movimento, diversão e interação, contribuindo para o desenvolvimento da coordenação motora ampla, do equilíbrio, da atenção e da percepção corporal. Por meio dos movimentos e das orientações do professor, as crianças foram estimuladas a desenvolver a concentração, a agilidade, a escuta e o respeito aos combinados. A vivência também favoreceu a socialização, a cooperação e a expressão corporal, valorizando o brincar como uma importante ferramenta para o desenvolvimento integral e a aprendizagem na Educação Infantil.

O CÉU!

 A atividade “De Olhos no Céu” proporcionou às crianças do Pré I uma experiência lúdica e significativa, estimulando a coordenação motora, a percepção visual, a atenção, a concentração e a noção de espaço. Por meio da brincadeira com o equipamento e a bola, as crianças puderam explorar movimentos, desenvolver a percepção de força e direção, aprimorar o equilíbrio e exercitar a cooperação e a interação com os colegas. Essas vivências contribuem para o desenvolvimento integral, promovendo a autonomia, a confiança e a aprendizagem por meio do brincar.

FORMAS!

 A atividade lúdica proporcionou às crianças do Pré I o desenvolvimento da coordenação motora ampla, do equilíbrio, da atenção e da percepção visual e espacial. Por meio dos movimentos e dos desafios propostos, as crianças foram estimuladas a reconhecer cores, orientar-se no espaço, desenvolver a concentração e aprimorar a autonomia. A brincadeira também favoreceu a socialização, o respeito às regras e a confiança nas próprias capacidades, tornando a aprendizagem mais prazerosa e significativa.

 Educação Infantil vai muito além de realizar atividades: significa brincar, investigar, experimentar, criar, interagir e descobrir o mundo. São experiências que dão sentido às aprendizagens e tornam o ambiente escolar um espaço de acolhimento, participação e desenvolvimento integral.