Desafio Natalino no EI-42

Semana passada teve desafio Natalino no EI-42. A professora Cidália e as AEIs Vanessa, Celia e Adriana desafiaram os pequenos a colorirem o papai Noel desenhado pela professora. Parece fácil né? Mas o desafio é grande. Pintar dentro dos limites para uma criança de 2 anos é algo bem desafiador. Coordenação motora, noção espacial e concentração são habilidades essenciais para promover o sucesso da atividade. Nossos pequenos deram show e conseguiram completar o cartaz com uma pintura melhor do que a que se podia esperar, nos fazendo acreditar que as habilidades estão sendo construídas e que todos estão prontinhos para enfrentar novos desafios no ano que vem! Parabéns Equipe EI-42!

O Bom velhinho!

No Maternal II da professora Fernanda e das AEIs Regina e Gleice, os pequenos já fizeram seus pedidos para o Papai Noel. E para completar a discussão da rodinha de conversa foram desafiados a desenharem o bom velhinho. Muito compenetrados conseguiram desenhar a figura humana. Muitos já conseguem distinguir a cabeça, o tronco e os membros do corpo. Outros desenham a face completa, com olhos, boca e nariz. E muitos já sabem que cores devem usar para representar a roupa do Papai Noel. Noção espacial, coordenação motora fina, concentração, proporção e outros conceitos foram trabalhados nessa atividade. Parabéns Equipe MII EI-32!

O EI-32 também participou ativamente da confecção do cartaz com a letra da música BATE O SINO. Além de aprenderem a cantá-la, os pequenos prestaram bastante atenção na escrita do texto, tendo a professora como escriba e também observaram o traçado das letras utilizadas. Sendo assim, o letramento se torna presente dentro dessa proposta de atividade!

 

Já é Natal no EDI

Já é Natal no Berçario II! Sim, os pequenos já começaram os preparativos para a espera do bom velhinho!!!

O Faz de Conta que imita a realidade

Já no berçário as crianças começam a reproduzir comportamentos vivenciados e observados por elas durante todo o tempo. A professora Elisa do grupamento Berçário II conseguiu registrar um desses momentos. Momentos em que o faz de conta imitou uma realidade vivenciada.

Alguns pequenos se juntaram em um grupo para brincarem de "mamãe e papai". Pegaram bonecas bichinhos de pelúcia e outros brinquedos e começaram a reproduzir um comportamento vivenciado por eles. Como de ninar a boneca, dar mamadeira ao bichinho de pelúcia, entre outras coisas.

Não deixando de registrar o momento, a professora pegou sua câmera e começou a fotografar, meio que de longe para não atrapalhar a brincadeira, nem interromper as falas entusiasmadas dos pequenos. Assim que acabou de registrar e guardou sua câmera, eis que surge um dos alunos que não fazia parte do grupo que estava brincando, e que prontamente reproduziu o comportamento da professora e começou a fingir que também estava fotografando o grupo, que logo sorriu e entrou na brincadeira.

O que conseguimos enxergar com isso é que esses pequenos estão sempre atentos a tudo que os rodeiam e que as atividades, experiências e aprendizagens acontecem de forma natural e lúdica no nosso berçário.